三研基地：開啟不一樣的研學(xué)體驗(yàn)！

“走進(jìn)東籬田園綜合體”親子研學(xué)營(yíng)

我們關(guān)心美好，關(guān)心熱愛

我們關(guān)心日新月異的未來

我們更關(guān)心每個(gè)孩子要面對(duì)的成長(zhǎng)大山

秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)全國(guó)文明村——前闕莊村，一同感受自然的美好。在番茄大世界，讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)展視野，同時(shí)體會(huì)親子間濃濃的親情。

在番茄大世界，我們的“番茄王”今天要來尋找它的“番茄繼承人”，要當(dāng)“番茄繼承人”可不是那么簡(jiǎn)單哦~讓我們一起來看看精彩的比賽現(xiàn)場(chǎng)吧！

番茄采摘大賽

走進(jìn)現(xiàn)代溫室大棚，觀看番茄的實(shí)際生長(zhǎng)過程，在這里，和爸爸媽媽一起齊心協(xié)力，收獲香甜的果實(shí)~

數(shù)數(shù)我們的番茄夠不夠“番茄王”的要求，會(huì)不會(huì)贏得第一輪比賽的番茄幣呢？

番茄運(yùn)輸大賽

番茄包裝大賽

將番茄裝入水果網(wǎng)套，再裝進(jìn)包裝箱里，又快又好的完成比賽，去贏得番茄幣！

經(jīng)過激烈的比賽，我們的“番茄繼承人”開心上任！

走進(jìn)番茄大世界，和番茄的不期而遇是一段美妙的體驗(yàn)，更是孩子們童年里值得珍藏的小美好?！胺言瓉硎沁@樣長(zhǎng)的！”“新鮮摘的番茄好甜呀！”驚喜無處不在，我們陪孩子一起慢慢探尋、共同成長(zhǎng)！

四季輪回，歲月流轉(zhuǎn)，美好都將在這個(gè)秋末沉淀。多彩的課堂，七彩的夢(mèng)想，午飯過后，我們來到了文華錦陽(yáng)小學(xué)的特色課堂。

風(fēng)箏繪制課上，濰坊市非物質(zhì)文化協(xié)會(huì)會(huì)員、從事傳統(tǒng)風(fēng)箏扎制20多年、濰坊優(yōu)格風(fēng)箏有限公司法人代表耿老師，為大家介紹了風(fēng)箏的歷史，別稱，寓意，式樣等，并為大家展示了各式各樣的風(fēng)箏。

濰坊是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，風(fēng)箏走進(jìn)課堂，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化。

創(chuàng)意美術(shù)課堂上，孩子們和家長(zhǎng)走進(jìn)自然，撿拾落葉，又回到課堂，發(fā)揮無限的想象力和創(chuàng)造力來攜手制作秋日落葉畫……

如此溫情的親子時(shí)光，是這個(gè)秋日里發(fā)著光的溫暖時(shí)刻。

藝術(shù)源自生活，一片片小小的落葉在小朋友的手里變成了一幅幅生動(dòng)的美術(shù)作品！

“嗚——嗚——”

在前闕莊村，每天都有著清脆的汽笛聲回蕩?；疖囓囶^牽引著數(shù)節(jié)“迷你”車廂竭力奔馳向前。在無數(shù)美景間穿行。

“夢(mèng)尋美麗鄉(xiāng)村，最憶詩(shī)畫前闕”。這輛名為玉闕號(hào)的觀光小火車行駛在鄉(xiāng)村的小路上，一不小心就擦肩而過，仿佛是一場(chǎng)火車奇遇記。

從前闕社區(qū)出發(fā)，到達(dá)長(zhǎng)松路口時(shí)，就進(jìn)入了東籬田園綜合體，沿著這條四季如春、鳥語(yǔ)花香的小道，將會(huì)欣賞到東籬田園的美麗風(fēng)光。

前闕好、前闕好，風(fēng)景不曾諳，十里稻花香田園，如今前闕賽江南，這里是中國(guó)農(nóng)業(yè)公園水鄉(xiāng)稻田。

乘著觀光小火車，徜徉在綠油油的稻田上，坐看云起，望稻田又綠，牧歌聲起，看魚米之鄉(xiāng)，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，好一派水鄉(xiāng)風(fēng)光。

學(xué)習(xí)從來不只是在教室和校園里完成的

學(xué)習(xí)必須在廣大的世界里展開

腳下沾有多少泥土

心中就沉淀多少成長(zhǎng)

未來，三研基地與你，一同前行