這些青年教師不一般！

作為學(xué)校的新鮮血液

青年教師

肩負(fù)著學(xué)校未來發(fā)展的重任

為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)

促進(jìn)青年教師的快速成長

10月11日至11月30日

濰坊文華學(xué)校高中部

在學(xué)校課程中心組織、實(shí)施、舉辦下

借助聽評(píng)課

開展了為期一個(gè)半月的

“以學(xué)習(xí)為中心”教學(xué)改進(jìn)活動(dòng)

為幫助青年教師做好統(tǒng)籌安排，呈現(xiàn)新高考背景下的新課堂，探索學(xué)科核心素養(yǎng)具體落地，本次活動(dòng)，高中部教師全員參與。

活動(dòng)前期，青年教師潛心研究，用心設(shè)計(jì)，在學(xué)校課程中心各位老師的幫助下，一次又一次的磨課，一輪又一輪的試講，教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)探討、修改，最終以多樣的形式，獨(dú)特的視角，突出的案例，展示自己。

時(shí)事情景問題切入，各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容互相融合，學(xué)生小組探究，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)……匯報(bào)課堂上，教學(xué)落腳核心素養(yǎng)，師生高效互動(dòng)，青年教師們充分展示了各自學(xué)科高質(zhì)量的教研水平和課堂能力。

評(píng)課期間，學(xué)校課程中心、各備課組長及成員，小到教姿教態(tài)，大到教學(xué)模式、教學(xué)理念，針對(duì)每位青年教師的課堂進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)。

“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”，青年教師們細(xì)心聆聽，對(duì)照自己的課堂，汲取校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的寶貴意見，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平。在這一過程中，不僅使參加匯報(bào)課的教師收獲頗豐，其他教師也受益匪淺。

在“以學(xué)習(xí)為中心”教學(xué)改進(jìn)活動(dòng)青年教師匯報(bào)課頒獎(jiǎng)儀式上，文華學(xué)校高中部王在福校長、李月波副校長，年級(jí)主任李守偉、趙明、高峻，課程中心主任陳守迪、聶曉萌為獲獎(jiǎng)老師們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

一等獎(jiǎng)

徐倩倩、高俐、張曉晗、唐海峰、臺(tái)芳穎、盛玫瑰、康菲菲、

王迪、王雪錚、丁文倩

一等獎(jiǎng)

張曉萍、劉敏、趙志超、魏府興、宋文靜、楊瀟、

劉晶、馮兆晨、陳靜

二等獎(jiǎng)

孫寶芝、單英姿、趙玲、徐菲、徐倩倩、于陳龍、逄靜、

袁晗笑、劉晨、李叢、張杰、朱甜甜、孫夢(mèng)琪

二等獎(jiǎng)

高春祥、陳書陽、敬志浩、王倩、宋淑婷、董曉杰、孫興宇、

高騰、馬黨輝、邢藝馨、邢藝馨

儀式結(jié)束后，王在福校長對(duì)本次匯報(bào)課的獲獎(jiǎng)教師表示祝賀，他希望青年教師認(rèn)真總結(jié)，積極學(xué)習(xí)，把好的教學(xué)方法融入到自己的教學(xué)中，做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師。