時間“紅”了！

有人說

電影是比書本更豐富立體的閱讀

比旅行更超越時空的行走

是最優(yōu)雅而又有趣的審美行動

它以綜合藝術形式

為兒童提供豐富的精神食糧和“成長維生素”

在文華小學“紅色電影節(jié)”中

紅色精神無處不在

電影的樂趣也絕不重樣

問卷調(diào)查、記者采訪

自制影票、集體觀影

……

棒小孩們在探索中求知

將紅色精神永存心中

讓時間“紅”了！

光影為媒，助力成長。為傳承紅色基因，弘揚中國文化，順應黨和國家加強對中小學生進行紅色文化宣傳教育的時代要求，文華小學組織了以“憶紅色崢嶸，延精神長流”為主題的首屆紅色電影節(jié)，以紅色電影為載體，在全校范圍內(nèi)開展紅色文化教育活動，教育引導學生爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

在前期的準備活動中，老師們根據(jù)中小學道德與法治課程體系及各學科愛國主題單元，將與學生學情內(nèi)容緊密相關的影片進行梳理，并通過問卷調(diào)查、校園采訪等形式讓學生參與其中選出喜歡的電影內(nèi)容和類型，從而確定了本次的紅色電影單。

為了擴大宣傳的范圍，文華小記者們深入到各個校區(qū)和年級中進行紅色電影節(jié)的前期采訪，了解孩子們對于紅色電影節(jié)的想法。小記者的采訪，讓問題不再囿于白紙之上，將紅色精神融入生活，孩子們每個人的心目中都有一個自己最尊敬、最喜愛的紅色英雄。

為了讓孩子能夠有自主感，學校開展了電影票設計征集的活動。

孩子們自主進行了電影票的繪制，在班級內(nèi)進行評選，班級優(yōu)勝者再在級部內(nèi)進行復評，選出的最終獲勝電影票就可以成為自己級部的電影票。

△滑動查看學生手繪電影票

電影節(jié)前期，全校進行了走實走心的黨史學習。通過識黨旗、知黨史、講黨史故事、唱英雄贊歌等，引導學生了解黨的光輝歷史和豐功偉績，并將影單中電影的歷程與黨史相結(jié)合，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

我們身邊的老黨員、老英雄都是值得學習的榜樣，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，經(jīng)歷的事跡都值得我們學習感悟。孩子們回家也采訪了身邊的革命前輩，傾聽他們講述自己的故事，讓革命故事不再離孩子們遙遠。

放映日當天下午，全體棒小孩“不上課”一起看電影！棒小孩們自主選擇喜歡的紅色電影后，用自己的種子幣到售票員處進行買票、選座。不同電影、不同位置價格各不相同，給孩子帶來了一場真實的財商教育。

售票員、檢票員、服務人員，整個售票環(huán)節(jié)全部由學生自主完成，極大程度模擬了現(xiàn)實生活中的觀影情況，讓孩子們有生活實際的參與感和真實性。

觀影現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們聚精會神，生怕錯過某個細節(jié)，隨著銀幕中一幕幕歷史故事的上演，在場的每一位同學都心潮澎湃，影片中年輕戰(zhàn)士們不怕犧牲、勇猛頑強的戰(zhàn)斗精神，深深地感染了在座的每一個人。

觀影后，老師們還對學生進行即興的影評采訪，讓孩子將紅色精神和紅色文化根植于自己的精神深處。之后學校還將繼續(xù)開展光影星播客、紅色知識競賽等系列活動，幫助學生進一步內(nèi)化紅色文化的內(nèi)涵。

△點擊視頻查看觀影全過程

心中有信仰，眼中有光芒。本次電影節(jié)在全校范圍內(nèi)掀起了紅色革命文化的學習浪潮，以項目化的形式引導學生深入思考，成功加強了對學生的愛國主義教育，弘揚了時代精神，同時也在各項活動中鍛煉了學生的自主發(fā)展能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。