“周老師”
一個最近在文華新媒體平臺頻頻出現(xiàn)的昵稱
此人經(jīng)常出現(xiàn)在評論區(qū)
也是直播留言中最常出現(xiàn)的名字
△部分學(xué)生、家長留言
大家都急于要知道
誰是“周老師”
這不小編來給大家解密了
“黑貓警長”周榮盛
是濰坊文華學(xué)校（小學(xué)部）
一名音樂教師
他還是
寒亭區(qū)中小學(xué)音樂教師基本功比賽第一名
山東省中小學(xué)教師合唱比賽二等獎
濰坊市教育教學(xué)成果獎
等獎項的獲得者
“交響樂之父”海頓先生曾說：“藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。”周榮盛說，音樂課堂也是這樣的，孩子們在音樂藝術(shù)氛圍中長久熏陶、沉浸，不斷地感知音樂的豐富魅力和人生的幸福體驗。音樂是他最重要的事情之一，“音樂不斷影響我，所以我一直認為，音樂應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的興趣，這樣才會激發(fā)有興趣的學(xué)生去做感興趣的事，驅(qū)動學(xué)生參與音樂?！敝軜s盛也用自己的熱愛，喚起了更多孩子對音樂的熱愛。學(xué)生應(yīng)該快樂，并成為最好的自己。在周榮盛看來，孩子們都是平等的，他倡導(dǎo)讓孩子按照本來的樣子生長，所以對學(xué)生給予了充分的發(fā)展空間。他的課堂活潑幽默、生動有趣，教學(xué)方式多樣，課堂氛圍活躍、效率高。他帶著孩子們一起去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去尋找，他說自己的音樂課堂的目的不是教會孩子彈琴、不是教會孩子合唱，而是通過這些課程，讓孩子們真真實實、近距離地感受音樂的美好。如今，不僅合唱團的成員越來越專業(yè)，選擇合唱課的孩子也越來越多。孩子們都親切稱呼周榮盛為“周周”，他平時跟學(xué)生之間就真的像朋友一樣相處。在課堂之外，孩子們在遇到一些學(xué)習(xí)、生活的困惑時，也樂于來跟“周周”進行交流，周榮盛每次都基于自己的經(jīng)驗去跟他們溝通，為孩子們提供一些幫助。
也正是因為他和孩子們感情，在視頻留言中，周榮盛得到了“周老師是我的偶像”、“沒有周老師堅決不去”、“周老師是我一生的恩師”等留言，更有孩子在得知文華合唱節(jié)要在濰坊大劇院演出后，從濟南悄悄買好高鐵票，只為回來給“周周”一個驚喜。文華小學(xué)合唱團自2021年10月組建已近三個年頭，在最開始成立之時，面對即將到來的第一次區(qū)級文藝展演，時間短、任務(wù)重、壓力大，作為合唱團老師，周榮盛利用中午僅有的一個多小時時間，帶領(lǐng)孩子們進行排練，憑著對音樂的熱愛，他和孩子們最終找到了和音樂最好的交流方式，達到了最好的表演狀態(tài)，作品《四季的問候》和《庫斯克郵車》都得到了一直好評。隨后合唱團又獲得了寒亭區(qū)中小學(xué)合唱比賽一等獎、中國大運河第一屆室內(nèi)合唱節(jié)優(yōu)秀獎、第八屆中國童聲合唱節(jié)銅獎、教育部中外人文交流中心小使者合唱展演二等獎等獎項。教育，它不僅僅地聚焦在所謂的課堂、課本上，他希望孩子們能找到自己的興趣點，并能把在音樂中感受到的美好，將來再傳遞給更多的人。
