5月底的文華小學(xué)校園里，彌漫著一種特別的緊張感。教室里的竊竊私語(yǔ)不再是“作業(yè)寫完了嗎？”，而是“單詞會(huì)讀會(huì)拼了嗎？”

5月26-28日，文華小學(xué)舉辦的第七屆Spelling Bee決賽落下帷幕。有人在這里“一戰(zhàn)成名”，有人在這里“遺憾止步”，但所有孩子都收獲了比輸贏更重要的成長(zhǎng)與自信。

從班級(jí)海選到全校對(duì)決

這場(chǎng)持續(xù)兩個(gè)多月的單詞冒險(xiǎn)，開始于春日的教室。3月，以級(jí)部為單位的海選初賽如火如荼地展開，全校棒小孩在限時(shí)認(rèn)、讀、拼、寫單詞的挑戰(zhàn)中全力以赴。最終，450位"單詞勇士"從班級(jí)突圍，站上了全校決賽的舞臺(tái)。

在決賽現(xiàn)場(chǎng)，你能看到初次參加比賽的一年級(jí)小豆包攥著小拳頭讀單詞，二年級(jí)的棒小孩在“engineer、educator”中反復(fù)角逐，也能聽到四年級(jí)的棒小孩用清亮聲音拼出"encourage"時(shí)全場(chǎng)的歡呼聲…

“good” “repeat”“sorry” 裁判老師們每一次反饋都會(huì)引起臺(tái)下孩子們的歡呼聲、掌聲，還有些許回答錯(cuò)誤而生的嘆息聲。

那些成功守擂的孩子們繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，而暫時(shí)止步的孩子們回到班級(jí)隊(duì)伍時(shí)，收獲的是同伴們真摯的掌聲和擁抱。

這一刻，勝負(fù)已不再重要，班級(jí)的溫暖與凝聚力是最動(dòng)人的風(fēng)景。

分層設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)踐

要問最大的亮點(diǎn)，英語(yǔ)教研組說，莫過于今年我們?yōu)椴煌挲g段孩子量身打造的分層教學(xué)新實(shí)踐。

在低年級(jí)賽場(chǎng)，孩子們正經(jīng)歷著語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵躍遷，我們加入讀句子環(huán)節(jié)。當(dāng)二年級(jí)學(xué)生用"He put in baked beans"這樣完整的語(yǔ)句表達(dá)時(shí)，單詞實(shí)現(xiàn)了從碎片到整體的認(rèn)知跨越。

而高年級(jí)的"英英釋義"挑戰(zhàn)則將思維訓(xùn)練推向縱深。在冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中，四年級(jí)董宸瑜同學(xué)面對(duì)"not afraid to face pain or danger"的釋義，沉著拼出"B-R-A-V-E"的精彩表現(xiàn)，不僅展現(xiàn)了語(yǔ)言能力，更用行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞的真諦。

除此之外，賽事還十分重視孩子們的自主創(chuàng)造力，孩子們不僅運(yùn)用AI工具設(shè)計(jì)大賽海報(bào)，還動(dòng)手繪制了會(huì)徽，六年級(jí)的孟鑫說"我們不僅會(huì)拼單詞，更會(huì)玩創(chuàng)意！"。

這場(chǎng)由孩子們主導(dǎo)的設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓字母從紙面躍入生活，展現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的無限可能。

英語(yǔ)組負(fù)責(zé)人宋老師說，"這些創(chuàng)新環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，不僅是對(duì)學(xué)生詞匯掌握程度的科學(xué)評(píng)估，更是對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)本質(zhì)的回歸，讓英語(yǔ)從單純的記憶符號(hào)升華為思維表達(dá)的工具。"

拼讀之外，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的多維成長(zhǎng)

Spelling Bee比賽的帷幕落下，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂章仍在校園的每個(gè)角落回蕩。在文華，英語(yǔ)學(xué)習(xí)不局限于英語(yǔ)課堂，多元化的教學(xué)方式浸潤(rùn)著孩子們的成長(zhǎng)歷程。

繪本閱讀培養(yǎng)著孩子們的語(yǔ)言感知力，繪本劇搭建了展示自我的舞臺(tái)；系統(tǒng)的自然拼讀訓(xùn)練讓單詞認(rèn)讀變得輕松有趣；專業(yè)的閱讀測(cè)評(píng)則精準(zhǔn)記錄著每個(gè)孩子的進(jìn)步軌跡；特色外教課和國(guó)際國(guó)內(nèi)雙語(yǔ)研學(xué)開拓著孩子們的國(guó)際視野。

從繪本閱讀到外教課堂，這一系列精心設(shè)計(jì)的課程活動(dòng)，串聯(lián)起孩子們從"會(huì)讀"到"敢說"的過程，孩子們?cè)谶@里自然習(xí)得，自信表達(dá)。

二年級(jí)昳珂媽媽在賽后感慨："孩子帶回家的不僅是獎(jiǎng)狀，更是一份對(duì)語(yǔ)言的熱愛。它在每個(gè)幼小心靈播下的是終身學(xué)習(xí)的種子。

走過七個(gè)春秋的Spelling Bee大賽，早已超越了單純的單詞競(jìng)技場(chǎng)。它見證著數(shù)百名學(xué)子在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的蛻變，從最初的膽怯跟讀到如今的自信表達(dá)。棒小孩們正以自然習(xí)得的姿態(tài)，書寫著屬于他們的成長(zhǎng)故事。