近日,由濰坊文華學校(小學部)孫穎、鄭旭、范華偉完成的《人工智能助推小學教師專業(yè)發(fā)展的路徑研究》榮獲濰坊市第二十屆教學成果獎一等獎!
學校榮譽獲得的背后
又有著怎樣的故事呢
文華小學作為濰坊市人工智能助推教師隊伍建設行動試點學校,在堅持落實立德樹人根本任務的同時,根據人工智能技術的發(fā)展,堅持信息技術與教育教學、教師發(fā)展深度融合的核心理念,以人工智能技術助推新時代高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍建設為目標,積極推進“互聯(lián)網+教育”,在精準評價、智慧課堂等卓有成效。
學校積極開展講座、聽課、評課、論壇、評比等形式,探索利用信息技術優(yōu)化課堂教學設計的途徑,打造創(chuàng)新互動式“智慧課堂”。VR教室、創(chuàng)新實驗室、智慧課堂……人工智能無處不在,先進科技無時不有。學校在研究型課程的落實過程中,注重培養(yǎng)學生收集、篩選、整理、處理信息的能力,建立自主學習、探究學習、合作學習的環(huán)境,形成全員參與、全校共享,全面應用的良好局面。
學校還全方位應用教育云平臺,廣泛開展教育云網絡空間、教學助手、在線課堂、智慧校園等普及應用活動,初步建立學科門類齊全的校本資源庫,實現(xiàn)智慧管理,各項工作做到電子化操作,提高教學效率和管理效能,促使“互聯(lián)網+教育”在學?!霸?。下一步,我校將繼續(xù)把人工智能作為“顯微鏡”和“廣角鏡”兩類工具,既看到平時不易關注的教學細節(jié),又能夠從整體上看到模式圖景,以此提升教師對教學的敏感度和洞察力。