邱東萍：優(yōu)秀背后

建立自己的坐標(biāo)系

「成績(jī)什么的說(shuō)實(shí)話都是次要，正直是做人最基本的，不能丟。」你很難想象，這是一句從高中生嘴里說(shuō)出來(lái)的話，可能會(huì)令許多同齡人愕然。面臨高考這個(gè)「殘酷」的競(jìng)技場(chǎng)，邱東萍偏偏把「正直」排在所有形容詞的首位。因?yàn)?/span>爺爺從小就教她，做人要「立得住」。她說(shuō)起從小到大對(duì)自己影響最深、最親的老人時(shí)，眼神突然變得柔軟。

△ 邱東萍在南風(fēng)戲劇節(jié)中參演《窩頭會(huì)館》

小時(shí)候，爺爺用「草船借箭」的故事啟蒙她的謀略，「人得像諸葛亮借東風(fēng)，借不到就自己造」，又帶她在菜園里觀察螞蟻搬家，告訴她「自然的法則比課本更誠(chéng)實(shí)」。在故事與對(duì)世界的探索中，邱東萍聽(tīng)見(jiàn)生命瘋長(zhǎng)的聲音。每一次回望童年，都能感受到愛(ài)和希望，也成了她積極樂(lè)觀性格的底色。說(shuō)起這些，她抿了抿嘴，眼神像一把刀，直直地劈開(kāi)周遭的浮躁。

在那些平淡卻也閃著光過(guò)的日子里，文華高中老師們對(duì)邱東萍細(xì)致的關(guān)懷與引導(dǎo)，也給予了她足夠的尊重與關(guān)愛(ài)。班主任更是把話說(shuō)得很直白：她太優(yōu)秀了，這種優(yōu)秀已經(jīng)不是成績(jī)所能表現(xiàn)，那是一種自律，是一種明媚。我們老師能做的，就是陪伴她，給她騰出足夠的空間，別讓條條框框絆住她的步子。

中學(xué)生白名單賽事的證書(shū)實(shí)在太多——地理奧賽、外研社杯、葉圣陶杯、語(yǔ)文報(bào)杯、創(chuàng)新作文大賽……但她卻搖頭：「這些只是經(jīng)歷，不是答案。」獎(jiǎng)項(xiàng)堆積成她高中生涯的厚度，卻從未成為她自我標(biāo)榜的資本。

近一年時(shí)間里，邱東萍評(píng)上過(guò)好幾次「月度明星」，她笑著說(shuō)，每次都是老師在班里抓「壯丁」。實(shí)際上，身邊的人都知道，這些榮譽(yù)是經(jīng)過(guò)班級(jí)評(píng)選、級(jí)部審核的，見(jiàn)證著她在學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)取的足跡，是對(duì)她全面發(fā)展的極大認(rèn)可。

內(nèi)核穩(wěn)定，寵辱不驚，這個(gè)高中女孩身上，有種與年齡不符的鈍感與鋒利。

在反「內(nèi)卷」中尋找自洽

「往左了，得看左邊?！拐n堂上，邱東萍下意識(shí)調(diào)整坐姿，目光緊追那道白色軌跡——這是她堅(jiān)持三年的「笨辦法」：把全部注意力「焊死」在老師的一舉一動(dòng)上。「上課時(shí)老師就是GPS，跟丟了就得繞遠(yuǎn)路。」

從文華初中到文華高中，一路走來(lái)，比起戰(zhàn)勝別人，邱東萍仿佛更癡迷于與自我較勁。而此時(shí)此刻的高三下學(xué)期，她就遇到了成績(jī)提不上去的「瓶頸期」。她每天追著后桌的「數(shù)學(xué)大神」問(wèn)題，筆記本上密密麻麻的錯(cuò)題批注像一片荊棘地。

于是，在考試分?jǐn)?shù)和知識(shí)掌握的平衡之間，邱東萍自己建立了一套「鏡子理論」。考得好是平面鏡，照出真本事；考砸了是哈哈鏡，扭曲歸扭曲，至少讓她看見(jiàn)自己哪兒站歪了。

「我不卷，我只遵從于自己的內(nèi)心?！?/span>邱東萍坦言，至今自己也沒(méi)有能夠完全做到「堅(jiān)強(qiáng)」，但已學(xué)會(huì)把低谷期看作「系統(tǒng)自檢」——焦慮時(shí)打一場(chǎng)羽毛球，球拍揮出去的瞬間，壓力隨著汗珠砸在地上。這個(gè)不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的姑娘，打起羽毛球來(lái)，會(huì)顯得格外開(kāi)心。

從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力是其行動(dòng)的最大源泉。慢慢地，邱東萍就想通了，考不好不是失敗，只是地圖上多了個(gè)需要攻克的城池。

高三像條湍急的河，有人拼命劃槳，有人抓著浮木——而邱東萍，要造艘自己的船。

向前看，像風(fēng)一樣

邱東萍身上，散發(fā)出強(qiáng)烈的自我價(jià)值感。同學(xué)說(shuō)她「像棵竹子」——外表溫和，內(nèi)里有股拗勁?，F(xiàn)在，對(duì)邱東萍來(lái)說(shuō)，周末回家，把窗簾拉嚴(yán)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)睡一覺(jué)，世界就是新的。

「醒來(lái)時(shí)夕陽(yáng)照在書(shū)桌上，突然覺(jué)得卷子上的紅叉也沒(méi)那么猙獰。」如今她依舊會(huì)在數(shù)學(xué)課上咬筆頭，但不再為「優(yōu)秀」的標(biāo)簽焦慮。是的，所謂成長(zhǎng)，大概是學(xué)會(huì)把別人的尺子換成自己的秤。

高三成人禮演講那天，她穿著整齊的校服站在禮堂，「那些咬牙堅(jiān)持的清晨，反復(fù)訂正的試卷，互相鼓勵(lì)的晚自習(xí)，都已經(jīng)成了最珍貴的勛章?！乖捦矊⑺詭硢〉穆曇舴糯螅?strong style="-webkit-tap-highlight-color:transparent;margin:0px;padding:0px;outline:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box !important;overflow-wrap:break-word !important;">「我們?yōu)橹幢M全力的，不止是那一紙通知書(shū)，更是那個(gè)為了目標(biāo)全力以赴的青春?！?/strong>

△ 邱東萍在高三成人禮上發(fā)言

她的發(fā)言充滿了前行的力量和必勝的決心，臺(tái)下目光灼灼，響起陣陣掌聲，最后，她對(duì)著話筒補(bǔ)了句：「也許我們不是最優(yōu)秀的那群人，但我們一定是足夠勇敢的戰(zhàn)士。」

至于高考目標(biāo)，她笑了：「法學(xué)、漢語(yǔ)言、歷史，哪個(gè)分夠就選哪個(gè)?！惯@種近乎「隨遇而安」的態(tài)度，顯得有點(diǎn)高級(jí)。她有自己的邏輯，如果人生是場(chǎng)馬拉松，糾結(jié)起跑線不如調(diào)整呼吸。「高考不是終點(diǎn)，是教會(huì)我如何奔跑的起點(diǎn)，要永遠(yuǎn)向前看?！?/strong>

臨走時(shí)，邱東萍說(shuō)：「祝老師工作順利！」袖口的墨跡在光影下暈開(kāi)，像一枚小小的勛章。風(fēng)雨會(huì)來(lái)，但根扎得深了，便只管向上。