這個組，人均有“π”面！

你的數(shù)學(xué)老師是什么樣？

今天

五年級數(shù)學(xué)教研組

全體來亮相啦

高能力、強(qiáng)素養(yǎng)

敢作為、勇?lián)?dāng)

……

五年級數(shù)學(xué)教研組人均有“π”面

她們堅持從數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實際入手

實現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)和精準(zhǔn)教研

堅持全面落實數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

注重人文教育

快來解鎖一下，她們優(yōu)秀的秘籍！

夯實厚度，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

教研組每周都會進(jìn)行有計劃、有組織、有主題式進(jìn)行研討活動，通過磨課、觀課、評課提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每周一次的組內(nèi)公開課，老師都會精心準(zhǔn)備，在講好家常課的同時，展示了自己獨特的教學(xué)魅力，既讓學(xué)生們學(xué)好、學(xué)懂、學(xué)通，又讓老師們從中有所啟迪，反觀自己的課堂，取其長處。每周一次組內(nèi)集體小教研，大家會暢所欲言，把教學(xué)中遇到的困惑、難題拋出來，大家一起想辦法，集思廣益解決問題，為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

同時，教研組持續(xù)強(qiáng)化教師的理念學(xué)習(xí)，堅持“走出去，請進(jìn)來”，使教師們接觸更多更為廣闊的教學(xué)理念和教學(xué)方法，教學(xué)相長。

激發(fā)興趣，重視學(xué)科素養(yǎng)

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要做學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者，在教學(xué)中要構(gòu)建民主平等的師生關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

五年級數(shù)學(xué)組始終把數(shù)學(xué)教學(xué)定位于活動的教學(xué)，把教學(xué)過程視為是師生之間、同學(xué)之間交往互動和共同發(fā)展的過程，努力使自己成為"活動"的組織者，"過程"的參與者。為此，五年級數(shù)學(xué)組在日常教學(xué)中，注重讓學(xué)生主動地進(jìn)行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流，幫助學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能、數(shù)學(xué)思想和方法、獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。

五年級數(shù)學(xué)組設(shè)計了豐富多彩的經(jīng)典任務(wù)，發(fā)展孩子們的數(shù)學(xué)思維，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。《雙碳中的數(shù)學(xué)：“數(shù)”說發(fā)電》 數(shù)學(xué)與生活相結(jié)合，讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活，體會生活中處處有數(shù)學(xué)，樹立環(huán)保意識。《趣味拼搭》在動手操作中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。《傳統(tǒng)文化中的數(shù)學(xué) —蕩秋千》在觀察、猜想、驗證、總結(jié)的實踐操作中，體會學(xué)科融合，發(fā)展學(xué)生的綜合素養(yǎng)。《招募小小講解員》在收集、整理、分享、表達(dá)的過程中了解數(shù)學(xué)的發(fā)展史。

經(jīng)典任務(wù)《一億粒米有多重》

計算教學(xué)是一個長期復(fù)雜的教學(xué)過程，五年級數(shù)學(xué)組還制定了以下提高孩子計算能力的策略：每天一頁口算卡，為孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣；及時與家長溝通，允許孩子在剛開始練習(xí)時出錯，避免誤區(qū)科學(xué)提升；為每個孩子制定階段目標(biāo)，在挑戰(zhàn)中進(jìn)步，并及時反饋，讓孩子看見自己的變化與收獲，獲得成就感。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)閱讀習(xí)慣、提高學(xué)生的理解能力、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，教研組根據(jù)課本知識，整理了五年級數(shù)學(xué)閱讀校本課程。通過閱讀課程開展以及閱讀思維導(dǎo)圖整理，提高了學(xué)生信息提取能力和審題理解能力。

人工智能，助力精準(zhǔn)教學(xué)

信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時代高素質(zhì)教師必備的素養(yǎng)，五年級數(shù)學(xué)教研組在日常教學(xué)中積極進(jìn)行信息化教研，充分利用智能學(xué)習(xí)平臺，開展科技化、個性化教學(xué)。

在教學(xué)過程中，五年級數(shù)學(xué)組深挖智能學(xué)習(xí)平臺數(shù)據(jù)，建立了學(xué)生個性化錯題庫，依據(jù)錯題庫精準(zhǔn)組卷，讓學(xué)生的練習(xí)更加高效、更加具有針對性，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)實現(xiàn)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

落實新課程理念，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)

是五年級數(shù)學(xué)組的不懈追求

知無涯，學(xué)無涯